Zentrale öffentliche Logbücher
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- 13:57, 17. Feb. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Infomaterialien zu Expert:innen-Interviews (Die Seite wurde neu angelegt: „== Präsentation zu Expert:innen-Interviews ==“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
- 13:57, 17. Feb. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:5 Workshop Experteninterviews.pdf
- 13:57, 17. Feb. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge lud Datei:5 Workshop Experteninterviews.pdf hoch
- 06:32, 8. Jan. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Grundlagen: experimentell (Die Seite wurde neu angelegt: „Hier ist der vollständige HTML-Code für die Seite "Grundlagen Wissenschaftliches Arbeiten". Ich habe das Chunking-Prinzip konsequent angewendet, indem ich die Inhalte in die HfWU-Design-Kacheln gepackt habe. So wirkt die Theorie weniger wie ein Lehrbuch und mehr wie ein moderner Guide. Der "Chunking-Code" für die Grundlagen-Seite HTML <div style="display: block; font-family: sans-serif; max-width: 1000px; margin: 10px auto; line-height: 1.6; color: #…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
- 12:52, 7. Jan. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Portal (Die Seite wurde neu angelegt: „<div class="lewa-grid-container"> <div class="lewa-card hero-card"> <h3>🔍 Was suchst du heute?</h3> <p>Finde Vorlagen, Zitierregeln oder Tipps zum Forschungsprozess.</p> </div> <div class="lewa-flex-row"> <div class="lewa-card student-card"> <div class="card-icon">🎓</div> <h4>Ich schreibe eine Arbeit</h4> <p>Schritt-für-Schritt Anleitungen vom Exposé bis zur Abgabe.</p> Datei:Icon_Studierende.png|3…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
- 09:54, 7. Jan. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausgewählte Videotutorials zum Thema: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens (Die Seite wurde neu angelegt: „=== Was ist wissenschaftliches Arbeiten? === {{#ev:youtube| id=watch?v=eLYqUY7a8mE |alignment=right |dimensions=200 }} * Länge: 16:11 Min * Grundlagen & Ziele wissenschaftlichen Arbeitens * Einleitung einer Videoreihe * Prof. Fabian Froese === Was ist Forschung? === {{#ev:youtube| id=watch?v=oU_IDFCwQh8 |alignment=right |dimensions=200 }} * Länge: 4:10 Min * Begriff und Merkmale * Wissenschaftlicher Zyklus im Überblick * Universität Hohenheim ===…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
- 08:58, 7. Jan. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausgewählte Videotutorials zum Thema: Publizieren (Die Seite wurde neu angelegt: „== Ausgewählte Videotutorials zum Thema Publizieren == === Artikel veröffentlichen === {{#ev:youtube| id=iebuG-sud7E |alignment=right |dimensions=200 }} * Länge: 9:58 Min * Sieben Strategien für erfolgreiche wissenschaftliche Publikationen * Effektives Schreib- und Review-Management * shribe === Erstellung eines wissenschaftlichen Posters === {{#ev:youtube| id=pcCHhnOxHfg |alignment=right |dimensions=200 }} * Länge: 04:29 Min. * Beschreibung zur…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
- 08:54, 7. Jan. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausgewählte Videotutorials zum Thema: Reflexion (Die Seite wurde neu angelegt: „== Fazit == {{#ev:youtube| id=cFyjd33Dvt4 |alignment=right |dimensions=200 }} * Länge: 05:01 Min. * Anforderungen an das Fazit werden verständlich dargestellt * ergänzender Link zu schriftlichen Erläuterungen * BachelorPrint“)
- 08:40, 7. Jan. 2026 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausgewählte Videotutorials und Lernmodule zum Thema: Auswertung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Digitale Lernmodule zur Auswertung == === Auswertung quantitativer Daten: Signifikanz === 200px|link=https://ilias.hfwu.de/goto.php?target=sahs_42069&client_id=hfwu *ILIAS-Lernmodulszene *Bearbeitungsdauer: 5 bis 10 Minuten“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:45, 19. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausgewählte Videotutorials und Lernmodule zum Thema: Forschungsmethoden (Die Seite wurde neu angelegt: „=== Digitale Lernmodule zu Forschungsmethoden === 200px|link=https://ilias.hfwu.de/goto.php?target=sahs_42444&client_id=hfwu *ILIAS-Lernmodulszene: Skalenniveaus *enthält unterschiedliche digitale Ressourcen und einen Selbsttest *Bearbeitungsdauer: 5 bis 10 Minuten === Unterscheidung qualitative und quantitative Forschung === {{#ev:youtube| id=KE4xPmggc-k |alignment=right |dimensions=200 }} *Länge: 08:21 Min. *Unterscheidung…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:04, 19. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Aufbau einer konzeptionellen Arbeit (Die Seite wurde neu angelegt: „Konzeptionelle Arbeiten können sich grundsätzlich auch auf praktische Fragen beziehen. So könnten Sie, auf Basis der Literatur, ein Marketingkonzept für ein neues Produkt entwerfen. In vielen Fällen würden Sie dafür aber auch Mitarbeitende des betroffenen Unternehmens befragen wollen, so dass Ihre Arbeit auch einen empirischen Teil hätte. Konzeptionelle Arbeiten können unterschiedlich ausgestaltet werden. In jedem Fall aber ist der ''=> Literatu…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 07:41, 19. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsstrategien (Die Seite wurde neu angelegt: „=== Theorien und Modelle (1) === {{#ev:youtube| id=RbljxXTedr8 |alignment=right |dimensions=200 }} *Länge: 08:49 Min. *Aufgaben, Entwicklung und Merkmale von Modellen in der Wissenschaft *Abgrenzung Theorien & Modelle sowie Konstruktivismus und Realismus *Beginn des Inhalts bei 1:35 Min. *shribe“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 07:38, 19. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lehr-Ressourcen: Forschungsstrategien (Die Seite wurde neu angelegt: „* Datei:Participatory-Action-Research 2020 Funck.pdf“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:39, 17. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsfragen (Die Seite wurde neu angelegt: „ ===Vom Thema zur Forschungsfrage=== {{#ev:youtube| id=xRhEl8LYGRg |alignment=right |dimensions=200 }}<div data-show-privacy-notice="1" class="embedvideo-consent"><div class="embedvideo-overlay"><div role="button" class="embedvideo-loader"><div class="embedvideo-loader__fakeButton">video laden</div><div class="embedvideo-loader__footer"><div class="embedvideo-loader__service">YouTube</div></div></div><div class="embedvideo-privacyNotice hidden"><div class…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 07:43, 17. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lehr-Ressourcen: Forschungsmethoden (Die Seite wurde neu angelegt: „== Präsentationsvorlagen zu Schwerpunktthemen == * '''Induktion, Deduktion und Hypothesenbildung (Insbesondere die Folien 7 bis 9!):''' Datei:Induktion-Deduktion-Hypothesen-TU Marburg.pdf * '''Induktion, Deduktion und qualitative Marktforschung:''' Datei:Quantitativ vs qualitativ-Billmann-Mahecha.pdf * '''Skalenniveaus und Gütekriterien:''' Datei:Empirische Sozialforschung.pdf * '''Fragebogenerstellung (Wolfgang Schweiger-TU Dresden):…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 07:32, 17. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lehr-Ressourcen: Forschungsfragen und Hypothesen (Die Seite wurde neu angelegt: „== Präsentationsvorlagen zu "Forschungsfragen" und "Hypothesen" ==“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 07:24, 11. Dez. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Prompt-Vorschläge (Die Seite wurde neu angelegt: „Diese Seite enthält eine wachsende Liste an Anwendungsszenarien für generative KI und dafür geeignete Prompts. Es wird nicht empfohlen, sie ohne Überprüfung und Modifikation zu kopieren. Im Einzelfall muss zunächst festgestellt werden, ob: # der gewünschte Zweck für die jeweilige Arbeit durch die betreuenden Lehrenden zugelassen wurde # sich der Prompt für diesen Zweck eignet == Prompts für das schreiben == {| class="wikitable" |+ !Beschreibu…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:56, 18. Nov. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Umgang mit KI im wissenschaftlichen Arbeiten (Die Seite wurde neu angelegt: „Generative KI ist ein Werkzeug, das im wissenschaftlichen Arbeiten bei adäquater Anwendung die Qualität der Arbeit verbessern kann. Eine unreflektierte Verwendung wird allerdings zu Fehlern führen. Auf dieser Seite wird ein Überblick gegeben, worauf beim Einsatz generell zu achten ist. Es ist zu bedenken, dass der Einsatz von generativer KI mit den Lehrenden abzustimmen ist. Dabei ist zunächst zu klären, ob KI-Tools überhaupt verwendet werden dür…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:13, 15. Sep. 2025 Benutzerkonto Katja.nisch Diskussion Beiträge wurde von Fetzer Diskussion Beiträge erstellt
- 12:35, 28. Jul. 2025 Benutzerkonto Matthias.lentes Diskussion Beiträge wurde von Fetzer Diskussion Beiträge erstellt
- 12:35, 28. Jul. 2025 Benutzerkonto Maren.endres Diskussion Beiträge wurde von Fetzer Diskussion Beiträge erstellt
- 08:55, 18. Jul. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Arten von wissenschaftlichen Arbeiten (Seite wurde neu angelegt.) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:56, 19. Mai 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Vorschläge für ehrenwörtliche Erklärungen zu KI (Die Seite wurde neu angelegt: „== Hintergrund == Diese Wiki-Seite gibt einen Überblick über '''verschiedene Szenarien der KI-Nutzung in wissenschaftlichen Arbeiten'''. Ziel ist es, Orientierung zu geben, wie KI '''verantwortungsvoll, reflektiert und transparent''' eingesetzt werden kann. Dabei unterscheiden wir beispielhaft zwischen unterschiedlichen Szenarien. ❗️'''Wichtig:''' Was erlaubt ist – und was nicht – hängt '''maßgeblich vom jeweiligen Fachkontext und den Vorga…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:40, 28. Apr. 2025 Maintenance script Diskussion Beiträge erstellte die Seite SMW/Schema:Profile:Facetedsearch default profile (Semantic MediaWiki search import)
- 13:51, 28. Jan. 2025 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Muster für eine Ehrenwörtliche Erklärung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Ehrenwörtliche Erklärung == Ich erkläre hiermit ehrenwörtlich: # dass ich meine Abschlussarbeit selbständig und ohne fremde Hilfe angefertigt habe, # dass ich die Übernahme wörtlicher Zitate aus der Literatur sowie die Verwendung der Gedanken anderer Autoren an den entsprechenden Stellen innerhalb der Arbeit gekennzeichnet habe. Ich bin mir im Weiteren darüber im Klaren, dass die Unrichtigkeit dieser Erklärung zur Folge haben kann, dass ich…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:18, 21. Jan. 2025 Benutzerkonto Joerg.oster Diskussion Beiträge wurde von Fetzer Diskussion Beiträge erstellt
- 12:15, 3. Sep. 2024 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Wozu wissenschaftliches Arbeiten? (Seite ist neu angelegt worden) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 05:20, 8. Jul. 2024 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Grundlagen Wissenschaftliches Arbeiten (Die Seite wurde neu angelegt: „Auf dieser Seite fehlt ein Link zu Gütekriterien an der folgenden Stelle: ....“)
- 07:55, 12. Jun. 2024 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer Diskussion:Tobias.leiblein (Die Seite wurde neu angelegt: „Hier können Ergänzungen, Korrekturen und Anmerkungen gemacht werden.“)
- 08:06, 13. Mai 2024 Fetzer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:LEWA Team (Die Seite wurde neu angelegt: „test eingabe“)
- 05:44, 8. Apr. 2024 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Zitieren (Die Seite wurde neu angelegt: „Grundsätzlich gilt, jeder Gedanke, der nicht von dem*der Autor*in der Arbeit selbst, sondern von einem anderen stammt, muss kenntlich gemacht werden. Dabei spielt es keine Rolle, ob es sich um ein direktes oder indirektes Zitat handelt. Nur so kann nicht unterstellt werden, eine Form des Diebstahls, nämlich ein Plagiat, begangen zu haben. Und nur so sind die zitierten Aussagen für den Leser nachprüfbar. Dieser Zitierpflicht wird nachgekommen, indem de…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:10, 25. Mär. 2024 Tobias.leiblein Diskussion Beiträge erstellte die Seite Aufbau einer empirischen Arbeit (Die Seite wurde neu angelegt: „Der Aufbau einer empirischen Arbeit ist ähnlich einer theoretischen. Das folgende Beispiel zeigt den Aufbau einer empirischen Arbeit. 1 Einleitung 1.1 Problemstellung und Ausgangslage 1.2 Zielsetzung und Vorgehensweise 1.3 Aufbau 2 Stand der Forschung * Dient der Herleitung der Fragestellung und der Ableitung von Forschungshypothesen (vom Allgemeinen zum Spezifischen) * Erläuterung der relevanten Sachverhalt…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung