Forschungsstand / Theorie: Unterschied zwischen den Versionen
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<h3 style="display: inline-block; margin: 0; border: none;"> | <h3 style="display: inline-block; margin: 0; border: none;"> | ||
<span style="background-color: #ffffff; color: #003865; padding: 10px 25px; border-radius: 50px; font-size: 0.9em; font-weight: bold; border: 2px solid #003865; box-shadow: 2px 2px 5px rgba(0,0,0,0.1); cursor: pointer; display: inline-block;"> | [[Forschungsfrage stellen|<span style="background-color: #ffffff; color: #003865; padding: 10px 25px; border-radius: 50px; font-size: 0.9em; font-weight: bold; border: 2px solid #003865; box-shadow: 2px 2px 5px rgba(0,0,0,0.1); cursor: pointer; display: inline-block;">← Zurück zur Übersicht</span>]] | ||
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<h3 style="display: inline-block; margin: 0; border: none;"> | |||
[[Empirische Untersuchung planen|<span style="background-color: #003865; color: #ffffff !important; padding: 12px 25px; border-radius: 50px; font-size: 0.9em; font-weight: bold; border: none; box-shadow: 2px 2px 5px rgba(0,0,0,0.2); cursor: pointer; display: inline-block; text-decoration: none;">Nächster Schritt: Empirische Untersuchung planen →</span>]] | |||
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Aktuelle Version vom 5. August 2026, 08:16 Uhr
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Wichtiger Hinweis:
Dieses Wiki dient als Orientierungshilfe entlang des Forschungsprozesses. Bitte beachte, dass im Zweifel immer die individuellen Vorgaben und die persönliche Rücksprache mit deinen betreuenden Lehrenden maßgeblich sind.
📍 Wo stehe ich?
📍 1. Forschungsfrage stellen
2. Planen
3. Umsetzen
4. Auswerten & Beantworten
Du befindest dich am Anfang deines Forschungsprozesses (Phase 1 von 4).
🔗 Ressourcen
🎯 Worum geht es?
Du hast dich bereits intensiver mit einem Themenbereich auseinandergesetzt, kennst Literatur dazu und hast festgestellt, dass es eine oder mehrere Erkenntnislücken gibt. Dein Ziel ist es, eine Fragestellung zu formulieren, deren Beantwortung eine dieser Erkenntnislücken schließt.
Warum ist das wichtig?
Du hast dich bereits intensiver mit einem Themenbereich auseinandergesetzt, kennst Literatur dazu und hast festgestellt, dass es eine oder mehrere Erkenntnislücken gibt. Dein Ziel ist es, eine Fragestellung zu formulieren, deren Beantwortung eine dieser Erkenntnislücken schließt.
⚠️ Achtung: Typische Fallstricke
- [Fehler 1]: [Kurze Erklärung, wie man ihn vermeidet]
- [Fehler 2]: [Kurze Erklärung, wie man ihn vermeidet]
🧰 Toolbox
- Sinnvoll nutzen für: [z.B. Strukturieren, Brainstorming]
- Vorsicht bei: [z.B. Halluzinationen, Belegen]
- Prompt-Tipp:
[Beispiel-Prompt für Studierende]
🏁 Ready to go? Dein Bereit-Check
Du kannst erst mit dem nächsten Schritt fortfahren, wenn du folgende Haken setzen kannst:
**[Mentaler Check]** * ☐ Ich habe mindestens 5 relevante Quellen zu meinem Thema gelesen. * ☐ Meine Fragestellung lässt sich in einem Satz formulieren. * ☐ Die Fragestellung zielt darauf ab, eine Theorie zu prüfen oder ein Theorie zu generieren. * ☐ Die Fragestellung ist widerlegbar. * ☐ Mein Dozent hat das Zwischenergebnis freigegeben.
📥 Materialien & Vertiefung
🎓 Für Studierende
[Hier weiterführende Erklärungen, Video-Snippets, vertiefende Texte oder Beispiele einfügen.]
📖 Für Lehrende (Didaktik & OER)
Sichtbar nur für Dozierende zur Nutzung in Lehrveranstaltungen.
[Folien-Sätze, Übungsaufgaben, Diskussionsfragen für das Seminar.] [Folien-Sätze, Übungsaufgaben, Diskussionsfragen für das Seminar.]
📞 Support
Du kommst alleine nicht weiter? Hier findest du die passenden Expert*innen der HfWU:
🏫 ZSK [anzeigen]
* **Angebot:** Hilfe bei Schreibblockaden, Strukturierung und rotem Faden.
* **Kontakt:** Hier Beratungstermin buchen →
📚Hochschulbibliothek [anzeigen]
* **Angebot:** Unterstützung bei der Literaturrecherche, Datenbanken und Fernleihe.
* **Kontakt:** Öffnungszeiten & Schulungen →