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Die Lernplattform für Wissenschaftliches Arbeiten (LeWA) ist im Rahmen einer Kooperation der HfWU Nürtingen-Geislingen mit der Hochschule der Medien (HDM) in Stuttgart entstanden. Zentrale Idee ist die Schaffung einer Wiki-Plattform für Lehrende und Studierende. Entlang von sechs Phasen des Forschungszyklusses werden je Phase unterschiedliche Materialien hinterlegt, die die Lehrenden bei der Durchführung von Veranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten oder im Zuge der Betreuung von Studierenden bei Haus- und Abschlussarbeiten nutzen können:
Die Lernplattform für Wissenschaftliches Arbeiten (LeWA) ist im Rahmen einer Kooperation der HfWU Nürtingen-Geislingen mit der Hochschule der Medien (HDM) in Stuttgart entstanden. Zentrale Idee ist die Schaffung einer Wiki-Plattform für Lehrende und Studierende. Entlang von sechs Phasen des Forschungszyklusses werden je Phase unterschiedliche Materialien hinterlegt, die die Lehrenden bei der Durchführung von Veranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten oder im Zuge der Betreuung von Studierenden bei Haus- und Abschlussarbeiten nutzen können:
* <big>Für den ersten Besuch des Wikis: '''[[Wozu wissenschaftliches Arbeiten]]'''</big>
* <big>[[Umgang mit KI im wissenschaftlichen Arbeiten|Orientierung zum Einsatz von KI im wissenschaftlichen Arbeiten]]</big>
* <big>[[Prompt-Vorschläge|Übersicht über KI-Prompts]] zum wissenschaftlichen Arbeiten (im Aufbau)</big>
* <big>Für den ersten Besuch des Wikis: '''[[Wozu wissenschaftliches Arbeiten?]]'''</big>
* Leitfaden-Wiki: '''Wie erstelle ich eine wissenschaftliche Arbeit?'''
* Leitfaden-Wiki: '''Wie erstelle ich eine wissenschaftliche Arbeit?'''
* Verlinkungen zu selektierten '''Lernvideos'''
* Verlinkungen zu selektierten '''Lernvideos'''

Aktuelle Version vom 15. Dezember 2025, 11:19 Uhr

Die Lernplattform für Wissenschaftliches Arbeiten (LeWA) ist im Rahmen einer Kooperation der HfWU Nürtingen-Geislingen mit der Hochschule der Medien (HDM) in Stuttgart entstanden. Zentrale Idee ist die Schaffung einer Wiki-Plattform für Lehrende und Studierende. Entlang von sechs Phasen des Forschungszyklusses werden je Phase unterschiedliche Materialien hinterlegt, die die Lehrenden bei der Durchführung von Veranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten oder im Zuge der Betreuung von Studierenden bei Haus- und Abschlussarbeiten nutzen können:

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