https://lewawiki.hfwu.de/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Fetzer Lewawiki - Benutzerbeiträge [de] 2026-06-12T18:30:37Z Benutzerbeiträge MediaWiki 1.43.8 https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Diskussion:LEWA_Team&diff=731 Diskussion:LEWA Team 2024-05-13T08:06:18Z <p>Fetzer: Die Seite wurde neu angelegt: „test eingabe“</p> <hr /> <div>test eingabe</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Literaturrecherche_und_-verwaltung&diff=559 Literaturrecherche und -verwaltung 2023-11-02T19:54:25Z <p>Fetzer: /* Videotutorials zur Literatursuche und -bewertung */</p> <hr /> <div>== Leitfaden der HfWU: Wie man eine wissenschaftliche Arbeit erstellt ==<br /> [https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Leitfaden_07.18.pdf Leitfaden der HfWU]<br /> <br /> == Videotutorials zur Literatursuche und -bewertung ==<br /> <br /> === Literaturverwaltung über Citavi &amp; Cotero ===<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCbclJ3gAFmesGYYRUssGEJw '''Citavi Tutorials''']<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCFIdgJIedrIfIqhCwvUhEeg '''Zotero Tutorials''']<br /> <br /> === Kataloge, Datenbanken, Suchmaschinen ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=A68T94rqRy0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> * Länge: 12:22 Min.<br /> * Leitfrage: '''Wo''' finde ich wissenschaftliche Literatur für meine Haus- oder Abschlussarbeit?<br /> * Fokus auf OPAC (HfWU), wissenschaftliche Datenbanken &amp; Google Scholar<br /> * HfWU Nürtingen-Geislingen - Prof. Dr. Dirk Funck<br /> <br /> === Suchstrategie ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=HmQRY_rkM74<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 11:29 Min.<br /> * Leitfrage: '''Wie''' finde ich die geeignete Literatur für meine Haus- oder Abschlussarbeit?<br /> * Suchstrategie entwickeln und spezifische Quellen finden. <br /> * HfWU Nürtingen-Geislingen - Prof. Dr. Dirk Funck<br /> <br /> === Bewertung der Qualität von Literatur ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=hsy-fiST0R0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:03 Min.<br /> * zentrale Anforderungen an wissenschaftliche Literatur<br /> * Erklärung: Peer-Review<br /> * RWTH Aachen<br /> <br /> <br /> === Expose / Literature Review ===<br /> <br /> '''Exposé'''<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=XuA_X62965o<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 07:58 Min.<br /> * Begriff, Ziel, Leitfaden<br /> * 6 Schritte: Einleitung, Literature-Review, Theorie-Rahmen, Gliederung, Zeitplan, Literatur<br /> * shribe<br /> <br /> === Literature Review ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=mOyuXj2T8h0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:24 Min.<br /> * Detailliertes Vorgehensmodell mit hilfreichen Tipps aus Sicht von Studierenden.<br /> * Besonders gut „Trichtermodell“ und Hinweise zum „ausgewogenen Mix unterschiedlicher Quellen“<br /> * shribe</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Literaturrecherche_und_-verwaltung&diff=558 Literaturrecherche und -verwaltung 2023-11-02T19:53:46Z <p>Fetzer: /* Kataloge, Datenbanken, Suchmaschinen */</p> <hr /> <div>== Leitfaden der HfWU: Wie man eine wissenschaftliche Arbeit erstellt ==<br /> [https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Leitfaden_07.18.pdf Leitfaden der HfWU]<br /> <br /> == Videotutorials zur Literatursuche und -bewertung ==<br /> <br /> === Literaturverwaltung über Citavi &amp; Cotero ===<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCbclJ3gAFmesGYYRUssGEJw '''Citavi Tutorials''']<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCFIdgJIedrIfIqhCwvUhEeg '''Zotero Tutorials''']<br /> <br /> === Kataloge, Datenbanken, Suchmaschinen ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=A68T94rqRy0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> * Länge: 12:22 Min.<br /> * Leitfrage: '''Wo''' finde ich wissenschaftliche Literatur für meine Haus- oder Abschlussarbeit?<br /> * Fokus auf OPAC (HfWU), wissenschaftliche Datenbanken &amp; Google Scholar<br /> * HfWU Nürtingen-Geislingen - Prof. Dr. Dirk Funck<br /> <br /> === Suchstrategie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=HmQRY_rkM74<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 11:29 Min.<br /> * Leitfrage: '''Wie''' finde ich die geeignete Literatur für meine Haus- oder Abschlussarbeit?<br /> * Suchstrategie entwickeln und spezifische Quellen finden. <br /> * HfWU Nürtingen-Geislingen - Prof. Dr. Dirk Funck<br /> <br /> === Bewertung der Qualität von Literatur ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=hsy-fiST0R0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:03 Min.<br /> * zentrale Anforderungen an wissenschaftliche Literatur<br /> * Erklärung: Peer-Review<br /> * RWTH Aachen<br /> <br /> <br /> === Expose / Literature Review ===<br /> <br /> '''Exposé'''<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=XuA_X62965o<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 07:58 Min.<br /> * Begriff, Ziel, Leitfaden<br /> * 6 Schritte: Einleitung, Literature-Review, Theorie-Rahmen, Gliederung, Zeitplan, Literatur<br /> * shribe<br /> <br /> === Literature Review ===<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=mOyuXj2T8h0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:24 Min.<br /> * Detailliertes Vorgehensmodell mit hilfreichen Tipps aus Sicht von Studierenden.<br /> * Besonders gut „Trichtermodell“ und Hinweise zum „ausgewogenen Mix unterschiedlicher Quellen“<br /> * shribe</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Publizieren&diff=557 Publizieren 2023-11-02T19:53:12Z <p>Fetzer: /* Abstract */</p> <hr /> <div>== Ausgewählte Videotutorials zum Thema Publizieren ==<br /> <br /> === Einleitung ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=fceMmi20u9g<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:57 Min.<br /> * Checkliste mit Erläuterungen sowie häufige Fehler<br /> * Themenhinführung, Forschungsfrage, Ziele, Methoden, ggf. Eingrenzungen, Aufbau der Arbeit<br /> * BachelorPrint<br /> <br /> === Abstract ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=QkK4r0qZvhQ<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:46 Min.<br /> * Begriff, Ziel, Länge, Inhalt, Platzierung, Unterschied: Abstract und Fazit<br /> * ergänzender Link zu schriftlichen Erläuterungen<br /> * BachelorPrint<br /> <br /> == Leitfaden und Hinweise zur Erstellung einer Abschlussarbeit ==<br /> [https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Haus-_und_Abschlussarbeiten_formatieren.pdf Leitfaden: Haus- und Abschlussarbeiten formatieren in Word.pdf]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Publizieren&diff=556 Publizieren 2023-11-02T19:52:58Z <p>Fetzer: /* Einleitung */</p> <hr /> <div>== Ausgewählte Videotutorials zum Thema Publizieren ==<br /> <br /> === Einleitung ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=fceMmi20u9g<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:57 Min.<br /> * Checkliste mit Erläuterungen sowie häufige Fehler<br /> * Themenhinführung, Forschungsfrage, Ziele, Methoden, ggf. Eingrenzungen, Aufbau der Arbeit<br /> * BachelorPrint<br /> <br /> === Abstract ===<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=QkK4r0qZvhQ<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:46 Min.<br /> * Begriff, Ziel, Länge, Inhalt, Platzierung, Unterschied: Abstract und Fazit<br /> * ergänzender Link zu schriftlichen Erläuterungen<br /> * BachelorPrint<br /> <br /> == Leitfaden und Hinweise zur Erstellung einer Abschlussarbeit ==<br /> [https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Haus-_und_Abschlussarbeiten_formatieren.pdf Leitfaden: Haus- und Abschlussarbeiten formatieren in Word.pdf]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Reflexion&diff=555 Reflexion 2023-11-02T19:52:38Z <p>Fetzer: /* Fazit */</p> <hr /> <div>=== Fazit ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=cFyjd33Dvt4<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 05:01 Min.<br /> * Anforderungen an das Fazit werden verständlich dargestellt<br /> * ergänzender Link zu schriftlichen Erläuterungen<br /> * BachelorPrint</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Reflexion&diff=554 Reflexion 2023-11-02T19:52:05Z <p>Fetzer: /* Fazit */</p> <hr /> <div>=== Fazit ===<br /> {{{{#ev:youtube|<br /> id=cFyjd33Dvt4<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 05:01 Min.<br /> * Anforderungen an das Fazit werden verständlich dargestellt<br /> * ergänzender Link zu schriftlichen Erläuterungen<br /> * BachelorPrint</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Auswertung&diff=553 Auswertung 2023-11-02T19:51:27Z <p>Fetzer: /* Ausgewählte Videotutorials zum Thema Auswertung */</p> <hr /> <div>== Digitale Lernmodule zum Thema Auswertung ==<br /> <br /> === Auswertung quantitativer Daten: Signifikanz===<br /> [https://ilias.hfwu.de/goto.php?target=sahs_42069&amp;client_id=hfwu Lernmodulszene: Signifikanz]<br /> *ILIAS-Lernmodulszene<br /> *Bearbeitungsdauer: 5 bis 10 Minuten<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Ausgewählte Videotutorials zum Thema Auswertung ==<br /> <br /> ===Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=Ky8w7rqvEEo|<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> description= 7 Schritte zur Inhaltsanalyse nach Mayring<br /> }}<br /> <br /> *Länge: 13:09 Min.<br /> *(1) Anwendungsfelder &amp; Forschungsfrage (2) Kategoriendefinition (3) Kodierung (4) Überprüfung der Kategorien (5) Kodierung fertigstellen (6) Reliabilität prüfen (7) Auswertung &amp; Interpretation<br /> *shribe<br /> <br /> ===Handlungsempfehlungen formulieren===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=JrJ3JrXpOOc|<br /> dimension=100|<br /> alignment=right|<br /> description=Handlungsempfehlungen bei praxisorientierten Arbeiten<br /> }}<br /> <br /> *Länge: 08:14 Min.<br /> *differenzierte Strukturierungs- und Formulierungshilfen<br /> *shribe<br /> <br /> ===Visualisieren===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=15PNJW94ax4|<br /> dimension=100|<br /> alignment=right|<br /> description=Visualisierung in wissenschaftlichen Arbeiten<br /> }}<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=15PNJW94ax4 Bilder, Infografiken und Tabellen: Abbildungen in wissenschaftlichen Arbeiten]<br /> *Länge: 08:17 Min<br /> *Ziele, Arten der Visualisierung, Infografiken<br /> *Wissenschaftliches Arbeiten</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsmethoden&diff=552 Forschungsmethoden 2023-11-02T19:50:14Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>== Digitale Lernmodule zu Forschungsmethoden ==<br /> <br /> === Skalenniveaus ===<br /> [https://ilias.hfwu.de/goto.php?target=sahs_42444&amp;client_id=hfwu Lernmodulszene: Skalenniveaus]<br /> <br /> * ILIAS-Lernmodulszene<br /> * enthält unterschiedliche digitale Ressourcen und einen Selbsttest<br /> * Bearbeitungsdauer: 5 bis 10 Minuten<br /> <br /> == Ausgewählte Videotutorials Grundlagen Forschungsmethoden ==<br /> <br /> === Unterscheidung qualitative und quantitative Forschung ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=KE4xPmggc-k&amp;t<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:21 Min.<br /> * Unterscheidung quantitative und qualitative Forschung<br /> * Schlüsselbegriffe werden anschaulich erläutert<br /> * shribe<br /> <br /> === Skalenniveaus ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=gQBBC9g0ro8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 07:20 Min.<br /> * Erläuterung Nominal-, Ordinal-, Intervall und Verhältnisskala<br /> * anschaulich mit guten Beispielen<br /> * wirtconomy<br /> <br /> <br /> <br /> == Ausgewählte Videotutorials qualitative Forschung ==<br /> <br /> === Gütekriterien qualitativer Forschung ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=qIQPtD2hz4A<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 07:44 Min.<br /> * Erläuterung Validität, Reliabilität und Objektivität<br /> * anschaulich mit guten Beispielen<br /> * shribe<br /> <br /> === Qualitative Erhebungsmethoden ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=MX-KxIWJNR8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 06:05 Min.<br /> * Befragung, Beobachtung, Inhaltsanalyse<br /> * Vertiefend: Vorgehen bei der Datenauswertung<br /> * Business And Science GmbH - Ghostwriter-Agentur<br /> <br /> === Datenerhebung durch Interviews ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=3E-Nnurip_Q<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 19:24 Min.<br /> * ausführlicher Erläuterung aller Anforderungen und Fallstricke<br /> * wissenschaftlich fundiert und gut erklärt<br /> * Prof. Dr. Dr. Fabian Froese; Universität Göttingen<br /> <br /> === Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=Ky8w7rqvEEo<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 13:09 Min.<br /> * Die Methode in 7 Schritten<br /> * sehr gut nachvollziehbar <br /> * shribe<br /> <br /> == Ausgewählte Videotutorials quantitative Forschung ==<br /> <br /> === Grundgesamheit und Stichprobe ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=LlPQx2mxqR0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 12:25 Min.<br /> * grundlegende Zusammenhänge; ausführlich: &quot;Stichproben ziehen&quot;<br /> * Zufallsstichprobe vs nicht zufällige Stichprobe<br /> * Statistik verstehen<br /> <br /> === Fragen formulieren ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=8qaVneXyN38<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 07:33 Min.<br /> * Anwendungen von und Formulierungsvorschläge für offene und geschlossene Fragen<br /> * Unterschiedliche Fragetechniken werden an einem Beispiel erläutert<br /> * Business and Science GmbH<br /> <br /> === Fragebogenerstellung ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=y0zEcVzWLMo<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:53 Min.<br /> * Checkliste zur Erstellung eines Fragebogens<br /> * praxisnah mit guten Umsetzungsempfehlungen<br /> * Scientific Economics<br /> <br /> === Erstellung einer Onlinebefragung ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=N7NZUdbnH2s&amp;t<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 12:57 Min.<br /> * 5 Phasen der Erstellung einer Onlinebefragung<br /> * praxisnah mit guten Umsetzungsempfehlungen<br /> * shribe<br /> <br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu Schwerpunktthemen ==<br /> * '''Induktion, Deduktion und Hypothesenbildung (Insbesondere die Folien 7 bis 9!):''' [[Datei:Induktion-Deduktion-Hypothesen-TU Marburg.pdf|Induktion-Deduktion-Hypothesen: Besonders Folien 7 bis 9.]]<br /> <br /> * '''Induktion, Deduktion und qualitative Marktforschung:''' [[Datei:Quantitativ vs qualitativ-Billmann-Mahecha.pdf|Quantitativ vs qualitativ-Billmann-Mahecha.pdf]] <br /> <br /> * '''Skalenniveaus und Gütekriterien:''' [[Datei:Empirische Sozialforschung.pdf|mini]]<br /> <br /> * '''Fragebogenerstellung (Wolfgang Schweiger-TU Dresden):''' [[Datei:02 Präsi - Fragebogenerstellung - TU Dresden.pdf|mini]]<br /> <br /> * '''Interviews:''' [[Datei:02 Präsi - Interviews - Uni Flensburg.pdf|mini]]<br /> <br /> *'''Fokusgruppen:''' [[Datei:02 Präsi - Fokusgruppen - Holzhauer.pdf|mini]]<br /> <br /> == Leitfäden zu Schwerpunktthemen ==<br /> * '''Tipps zur Durchführung offener, narrativer Interviews:''' [[Datei:01 Leitfaden - Interviews.pdf|mini]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsstrategien&diff=551 Forschungsstrategien 2023-11-02T19:48:34Z <p>Fetzer: /* Entscheidungstheorie */</p> <hr /> <div>== Matrix der Forschungsstrategien ==<br /> [[Datei:Strategies of Inquiry.jpg|none|600px]]<br /> == Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsstrategien ==<br /> === Theorien und Modelle (1) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=RbljxXTedr8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:49 Min.<br /> * Aufgaben, Entwicklung und Merkmale von Modellen in der Wissenschaft<br /> * Abgrenzung Theorien &amp; Modelle sowie Konstruktivismus und Realismus<br /> * Beginn des Inhalts bei 1:35 Min.<br /> * shribe<br /> <br /> === Theorien und Modelle (2) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=YT46dJhGwNM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:01 Min.<br /> * Begriff der Theorie, Literatur-Review vs. Theoretischer Hintergrund, Theorien finden, darstellen und mit diesen Arbeiten.<br /> * Veranschaulichung am Beispiel Technologieakzeptanzmodell<br /> * shribe<br /> <br /> === Hermeneutik ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=l4Rw8slu284<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:42 Min.<br /> * Begriff und historische Einordnung - sehr anschaulich<br /> * Betonung der Relevanz des Kontextes für das Verstehen eines Textes<br /> * lukas<br /> <br /> === Systemtheorie ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=7AZPupE_7o8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 06:57 Min.<br /> * Systemtheorie im Zusammenhang mit der Organisationstheorie<br /> * Basis: Luhmann; Annahme: Konstruktivismus<br /> * ooseTV<br /> <br /> === Entscheidungstheorie ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=j96B1qGW0nA<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:25 Min.<br /> * Grundlagen am Beispiele einer Alternativenauswahl<br /> * Bezug zum Dominanzprinzip sowie zu Nutzen- und Schadensmatrizen.<br /> * Studyflix<br /> <br /> === Verhaltenstheorie ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=grgfDjeW-IM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:45 Min.<br /> * Theorie des geplanten Verhaltens<br /> * Bezug zu den Konstrukten Einstellung, Norm und Verhaltenskontrolle<br /> * mysimpleshow<br /> <br /> === Action Research (kurz; englisch) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=ns7S-N4_aJ0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:07 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess<br /> * Abgrenzung zur klassischen Forschung<br /> * IfD_Qualitative Research Specialists<br /> <br /> === Action Research (ausführlich; englisch) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=Ta21Oat1bro<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:57 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess; Vertiefung: Perspektivenvielfalt<br /> * Zusammenhang Action based research and &quot;wicked problems&quot;<br /> * Greg Wadell<br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu Schwerpunktthemen ==<br /> *[[Datei:Participatory-Action-Research 2020 Funck.pdf]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsstrategien&diff=550 Forschungsstrategien 2023-11-02T19:48:19Z <p>Fetzer: /* Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsstrategien */</p> <hr /> <div>== Matrix der Forschungsstrategien ==<br /> [[Datei:Strategies of Inquiry.jpg|none|600px]]<br /> == Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsstrategien ==<br /> === Theorien und Modelle (1) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=RbljxXTedr8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:49 Min.<br /> * Aufgaben, Entwicklung und Merkmale von Modellen in der Wissenschaft<br /> * Abgrenzung Theorien &amp; Modelle sowie Konstruktivismus und Realismus<br /> * Beginn des Inhalts bei 1:35 Min.<br /> * shribe<br /> <br /> === Theorien und Modelle (2) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=YT46dJhGwNM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:01 Min.<br /> * Begriff der Theorie, Literatur-Review vs. Theoretischer Hintergrund, Theorien finden, darstellen und mit diesen Arbeiten.<br /> * Veranschaulichung am Beispiel Technologieakzeptanzmodell<br /> * shribe<br /> <br /> === Hermeneutik ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=l4Rw8slu284<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:42 Min.<br /> * Begriff und historische Einordnung - sehr anschaulich<br /> * Betonung der Relevanz des Kontextes für das Verstehen eines Textes<br /> * lukas<br /> <br /> === Systemtheorie ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=7AZPupE_7o8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 06:57 Min.<br /> * Systemtheorie im Zusammenhang mit der Organisationstheorie<br /> * Basis: Luhmann; Annahme: Konstruktivismus<br /> * ooseTV<br /> <br /> === Entscheidungstheorie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=j96B1qGW0nA<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:25 Min.<br /> * Grundlagen am Beispiele einer Alternativenauswahl<br /> * Bezug zum Dominanzprinzip sowie zu Nutzen- und Schadensmatrizen.<br /> * Studyflix<br /> <br /> === Verhaltenstheorie ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=grgfDjeW-IM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:45 Min.<br /> * Theorie des geplanten Verhaltens<br /> * Bezug zu den Konstrukten Einstellung, Norm und Verhaltenskontrolle<br /> * mysimpleshow<br /> <br /> === Action Research (kurz; englisch) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=ns7S-N4_aJ0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:07 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess<br /> * Abgrenzung zur klassischen Forschung<br /> * IfD_Qualitative Research Specialists<br /> <br /> === Action Research (ausführlich; englisch) ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=Ta21Oat1bro<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:57 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess; Vertiefung: Perspektivenvielfalt<br /> * Zusammenhang Action based research and &quot;wicked problems&quot;<br /> * Greg Wadell<br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu Schwerpunktthemen ==<br /> *[[Datei:Participatory-Action-Research 2020 Funck.pdf]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsfrage&diff=549 Forschungsfrage 2023-11-02T19:47:01Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>== Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsfragen ==<br /> <br /> === Vom Thema zur Forschungsfrage ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 12:25 Min.<br /> * Herantasten an die Problemstellung – Unterschied Thema vs. Frage - Fragetypen (beschreiben, erklären, prognostizieren, gestalten, kritisch bewerten) – Anforderungen an Forschungsfragen – Beispiele<br /> * sehr gute Sensibilisierung für Anspruch und Fallstricke<br /> * Prof. Dr. Johner – Uni Konstanz<br /> <br /> === Phänomenale Forschungsfrage stellen ===<br /> {{#ev:youtube|<br /> id=TKymTDjy7OY<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:38 Min.<br /> * Anforderungen an Forschungsfragen – 7 Schritte zur Forschungsfrage – Fragetypen – Häufige Fehler<br /> * sehr anschaulich aus Studierendenperspektive<br /> * shribe<br /> <br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu &quot;Forschungsfragen&quot; und &quot;Hypothesen&quot; ==<br /> *[[Datei:Präsentation Vom Thema zur Fragestellung.pdf]]<br /> *[[Datei:Der Weg zur richtigen Forschungsfrage.pdf]]<br /> *[[Datei:Präsentation Forschungsfragen &amp; Hypothesen.pdf]]<br /> *[[Datei:Hypothesen und Forschungsfragen.pdf]]<br /> <br /> == Arbeitsblätter als Grundlagen für studentische Übungen ==<br /> *[[Datei:Arbeitsblatt Zentrale Fragestellung.pdf|Arbeitsblatt Zentrale Fragestellung]]<br /> *[[Datei:Arbeitsblatt Hypothesen.pdf|Arbeitsblatt Hypothesen]]<br /> <br /> == Drehbücher (Konzepte für geschlossene Unterrichtseinheiten) ==<br /> *[[Datei:Drehbuch Forschungshypothesen und spezifische Forschungsfragen.pdf]]<br /> *[[Datei:Drehbuchvom Thema zur Fragestellung.pdf|Datei:Drehbuch vom Thema zur Fragestellung.pdf]]<br /> <br /> == Leitfäden ==<br /> * '''Leitfaden &quot;Von der Idee zur Forschungsfrage&quot;''': [[Datei:01 Leitfaden Forschungsfrage.pdf|mini]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsfrage&diff=548 Forschungsfrage 2023-11-02T19:46:24Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>== Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsfragen ==<br /> <br /> === Vom Thema zur Forschungsfrage ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 12:25 Min.<br /> * Herantasten an die Problemstellung – Unterschied Thema vs. Frage - Fragetypen (beschreiben, erklären, prognostizieren, gestalten, kritisch bewerten) – Anforderungen an Forschungsfragen – Beispiele<br /> * sehr gute Sensibilisierung für Anspruch und Fallstricke<br /> * Prof. Dr. Johner – Uni Konstanz<br /> <br /> === Phänomenale Forschungsfrage stellen ===<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=TKymTDjy7OY<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:38 Min.<br /> * Anforderungen an Forschungsfragen – 7 Schritte zur Forschungsfrage – Fragetypen – Häufige Fehler<br /> * sehr anschaulich aus Studierendenperspektive<br /> * shribe<br /> <br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu &quot;Forschungsfragen&quot; und &quot;Hypothesen&quot; ==<br /> *[[Datei:Präsentation Vom Thema zur Fragestellung.pdf]]<br /> *[[Datei:Der Weg zur richtigen Forschungsfrage.pdf]]<br /> *[[Datei:Präsentation Forschungsfragen &amp; Hypothesen.pdf]]<br /> *[[Datei:Hypothesen und Forschungsfragen.pdf]]<br /> <br /> == Arbeitsblätter als Grundlagen für studentische Übungen ==<br /> *[[Datei:Arbeitsblatt Zentrale Fragestellung.pdf|Arbeitsblatt Zentrale Fragestellung]]<br /> *[[Datei:Arbeitsblatt Hypothesen.pdf|Arbeitsblatt Hypothesen]]<br /> <br /> == Drehbücher (Konzepte für geschlossene Unterrichtseinheiten) ==<br /> *[[Datei:Drehbuch Forschungshypothesen und spezifische Forschungsfragen.pdf]]<br /> *[[Datei:Drehbuchvom Thema zur Fragestellung.pdf|Datei:Drehbuch vom Thema zur Fragestellung.pdf]]<br /> <br /> == Leitfäden ==<br /> * '''Leitfaden &quot;Von der Idee zur Forschungsfrage&quot;''': [[Datei:01 Leitfaden Forschungsfrage.pdf|mini]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsfrage&diff=547 Forschungsfrage 2023-11-02T19:46:05Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>== Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsfragen ==<br /> <br /> === Vom Thema zur Forschungsfrage ===<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=H_5Se0zOGHM|<br /> dimension=200|<br /> alignment=right|<br /> description=Get an impression from our workshop in Miskolc in 2021 with the community of the dr Ámbédkar School<br /> }}<br /> <br /> {{#ev:youtube|<br /> id=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 12:25 Min.<br /> * Herantasten an die Problemstellung – Unterschied Thema vs. Frage - Fragetypen (beschreiben, erklären, prognostizieren, gestalten, kritisch bewerten) – Anforderungen an Forschungsfragen – Beispiele<br /> * sehr gute Sensibilisierung für Anspruch und Fallstricke<br /> * Prof. Dr. Johner – Uni Konstanz<br /> <br /> === Phänomenale Forschungsfrage stellen ===<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=TKymTDjy7OY<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:38 Min.<br /> * Anforderungen an Forschungsfragen – 7 Schritte zur Forschungsfrage – Fragetypen – Häufige Fehler<br /> * sehr anschaulich aus Studierendenperspektive<br /> * shribe<br /> <br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu &quot;Forschungsfragen&quot; und &quot;Hypothesen&quot; ==<br /> *[[Datei:Präsentation Vom Thema zur Fragestellung.pdf]]<br /> *[[Datei:Der Weg zur richtigen Forschungsfrage.pdf]]<br /> *[[Datei:Präsentation Forschungsfragen &amp; Hypothesen.pdf]]<br /> *[[Datei:Hypothesen und Forschungsfragen.pdf]]<br /> <br /> == Arbeitsblätter als Grundlagen für studentische Übungen ==<br /> *[[Datei:Arbeitsblatt Zentrale Fragestellung.pdf|Arbeitsblatt Zentrale Fragestellung]]<br /> *[[Datei:Arbeitsblatt Hypothesen.pdf|Arbeitsblatt Hypothesen]]<br /> <br /> == Drehbücher (Konzepte für geschlossene Unterrichtseinheiten) ==<br /> *[[Datei:Drehbuch Forschungshypothesen und spezifische Forschungsfragen.pdf]]<br /> *[[Datei:Drehbuchvom Thema zur Fragestellung.pdf|Datei:Drehbuch vom Thema zur Fragestellung.pdf]]<br /> <br /> == Leitfäden ==<br /> * '''Leitfaden &quot;Von der Idee zur Forschungsfrage&quot;''': [[Datei:01 Leitfaden Forschungsfrage.pdf|mini]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Datei:Screenshot-1-.png&diff=546 Datei:Screenshot-1-.png 2023-11-02T16:41:54Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div></div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=LEWA_Team&diff=510 LEWA Team 2023-05-11T08:26:14Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> |[[File:Dirk funck lewa.jpg|200px]]||'''Prof. Dr. Dirk Funck''' ist seit 2011 Professor für Handels- und Kooperationsmanagement - zunächst an der FH in Worms und seit 2014 an der HfWU in Nürtingen.<br /> Die Fähigkeit zum problemorientierten, strukturierten sowie kritischen Denken und Arbeiten ist in meinen Augen die wichtigste Kompetenz, die es an einer Hoschule zu vermitteln gilt. Deswegen widme ich mich bei der Ausbildung der Studierenden besonders dem wissenschaftlichen Arbeiten und Formaten wie dem &quot;Problem Based Learning&quot; und dem &quot;Forschenden Lernen&quot;.<br /> <br /> |-<br /> |[[File:Portrait Fetzer (1).jpg|200px]]||'''Dr. Ellen Fetzer''' Ellen Fetzer koordiniert die E-Learning Aktivitäten der HfWU mit dem Schwerpunkt länderübergreifende Kooperation in der Hochschullehre. Für LeWA begleitet sie den Aufbau des WIKIs. Inhaltlich unterstützt sie die Integration von Forschungsmethoden aus den Planungswissenschaften (Landschaftsarchitektur und Stadtplanung).<br /> |-<br /> |[[Datei:Johannes_Fuchs.jpg|200px]]||'''Johannes Fuchs''' gestaltet seit 2012 die Lehre an der Hochschule als Multiplikator in der Hochschuldidaktik mit. Sein Schwerpunkt liegt auf aktivierenden Lehrformaten. Dazu leitet er Fortbildungsprogramme und berät Lehrende bei der Konzeption und Umsetzung. LeWA spielt dabei eine wichtige Rolle als Plattform für Lehrmaterialien, z.B. für Veranstaltungen im Format des Forschenden Lernens. Die zentrale Frage dabei ist immer: Wie kann ich Rahmenbedingungen schaffen, in denen es Studierenden ermöglicht wird, einen eigenen Bezug zum Thema herzustellen, eigene Fragen zu stellen und diese systematisch zu beantworten.<br /> |-<br /> |[[Datei:Foto.jpg|200px]]||'''Dr. Alina Kuthe''' ist seit 2021 an der Hochschule im Kompetenzzentrum Lehre und der Studienberatung tätig. Neben der Beratung von Studierenden rund um das Thema wissenschaftliches Arbeiten, führt sie fachübergreifende Workshops und fachbezogene Seminare zu den Themen wissenschaftliches Arbeiten und sozialwissenschaftliche empirische Forschungsmethoden durch. <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Ehemalige Mitarbeiter:innen ==<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> |[[Datei:Lubzyk.jpg|200px]]||'''Jessica Lubzyk''' ist seit 2012 Studien- und Schreibberaterin an der HfWU am Standort Geislingen. Im Vordergrund steht bei mir die Prozessberatung zum wissenschaftlichen Arbeiten. Wichtig für mich ist es, den Studierenden Kompetenzen hinsichtlich lösungsorientiertem Arbeiten und kritischem Denken zu vermitteln. Eine strukturierte Vorgehensweise und das Verständnis, dass wissenschaftliches Arbeiten ein iterativer Prozess ist, hilft Studierenden Unsicherheiten abzubauen und reflektiert die eigene Arbeit und das Vorgehen zu bewerten. <br /> |-<br /> |[[Datei:Mangold.jpg|200px]]||'''Prof. Dr. Roland Mangold''' ist seit 2001 Professor für Informations- und Kommunikationspsychologie an der Hochschule der Medien in Stuttgart. Er lehrt dort in der Fakultät für Information und Kommunikation psychologische Fächer sowie wissenschaftliches Arbeiten und Forschungsmethoden. Er hat das bisherige fakultätsweite Moduls &quot;Wissenschaftliche Grundlagen&quot; auf eine auf dem Kompetenzrahmen &quot;Data Literacy&quot; von Heidrich, Bauer &amp; Krupka (2018) aufbauende Lehrveranstaltung umgestellt und ist gegenwärtig mit der Erprobung und Optimierung des neuartigen didaktischen Konzeptes befasst.<br /> |-<br /> |[[Datei:Stefan rögele.jpeg|200px]]||'''Dr. Stefan Rögele''' war bis 2020 an der HfWU im Kompetenzzentrum Lehre und der Studienberatung tätig. Neben der Beteiligung an hochschuldidaktischen Angeboten für Lehrende leitet er dort vor allem fachübergreifende Workshops und fachbezogene Seminare zu den Themen wissenschaftliches Arbeiten und sozialwissenschaftliche empirische Forschungsmethoden. Zusätzlich berät er Studierende der HfWU bei ihren wissenschaftlichen Arbeiten. Kompetenzen im Bereich Problemlösen und kritischem Denken sind auch über die Studienzeit hinaus relevant und werden gerade durch eine gute Ausbildung im Wissenschaftlichen Arbeiten gefördert. Er unterstützt die Entwicklung und den Aufbau von LeWA, da hier eine Plattform für den Austausch von Wissen, Material und didaktischen Herangehensweisen zwischen Lehrenden geboten wird. <br /> |-<br /> |}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsstrategien&diff=506 Forschungsstrategien 2022-02-10T09:33:04Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>== Matrix der Forschungsstrategien ==<br /> [[Datei:Strategies of Inquiry.jpg|none|600px]]<br /> == Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsstrategien ==<br /> === Theorien und Modelle (1) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=RbljxXTedr8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:49 Min.<br /> * Aufgaben, Entwicklung und Merkmale von Modellen in der Wissenschaft<br /> * Abgrenzung Theorien &amp; Modelle sowie Konstruktivismus und Realismus<br /> * Beginn des Inhalts bei 1:35 Min.<br /> * shribe<br /> <br /> === Theorien und Modelle (2) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=YT46dJhGwNM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:01 Min.<br /> * Begriff der Theorie, Literatur-Review vs. Theoretischer Hintergrund, Theorien finden, darstellen und mit diesen Arbeiten.<br /> * Veranschaulichung am Beispiel Technologieakzeptanzmodell<br /> * shribe<br /> <br /> === Hermeneutik ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=l4Rw8slu284<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:42 Min.<br /> * Begriff und historische Einordnung - sehr anschaulich<br /> * Betonung der Relevanz des Kontextes für das Verstehen eines Textes<br /> * lukas<br /> <br /> === Systemtheorie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=7AZPupE_7o8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 06:57 Min.<br /> * Systemtheorie im Zusammenhang mit der Organisationstheorie<br /> * Basis: Luhmann; Annahme: Konstruktivismus<br /> * ooseTV<br /> <br /> === Entscheidungstheorie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=j96B1qGW0nA<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:25 Min.<br /> * Grundlagen am Beispiele einer Alternativenauswahl<br /> * Bezug zum Dominanzprinzip sowie zu Nutzen- und Schadensmatrizen.<br /> * Studyflix<br /> <br /> === Verhaltenstheorie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=grgfDjeW-IM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:45 Min.<br /> * Theorie des geplanten Verhaltens<br /> * Bezug zu den Konstrukten Einstellung, Norm und Verhaltenskontrolle<br /> * mysimpleshow<br /> <br /> === Action Research (kurz; englisch) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=ns7S-N4_aJ0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:07 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess<br /> * Abgrenzung zur klassischen Forschung<br /> * IfD_Qualitative Research Specialists<br /> <br /> === Action Research (ausführlich; englisch) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=Ta21Oat1bro<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:57 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess; Vertiefung: Perspektivenvielfalt<br /> * Zusammenhang Action based research and &quot;wicked problems&quot;<br /> * Greg Wadell<br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu Schwerpunktthemen ==<br /> *[[Datei:Participatory-Action-Research 2020 Funck.pdf]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Forschungsstrategien&diff=505 Forschungsstrategien 2022-02-10T09:32:37Z <p>Fetzer: /* Matrix der Forschungsstrategien */</p> <hr /> <div>== Ausgewählte Videotutorials zum Thema Forschungsstrategien ==<br /> <br /> == Matrix der Forschungsstrategien ==<br /> [[Datei:Strategies of Inquiry.jpg|none|600px]]<br /> <br /> === Theorien und Modelle (1) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=RbljxXTedr8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:49 Min.<br /> * Aufgaben, Entwicklung und Merkmale von Modellen in der Wissenschaft<br /> * Abgrenzung Theorien &amp; Modelle sowie Konstruktivismus und Realismus<br /> * Beginn des Inhalts bei 1:35 Min.<br /> * shribe<br /> <br /> === Theorien und Modelle (2) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=YT46dJhGwNM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:01 Min.<br /> * Begriff der Theorie, Literatur-Review vs. Theoretischer Hintergrund, Theorien finden, darstellen und mit diesen Arbeiten.<br /> * Veranschaulichung am Beispiel Technologieakzeptanzmodell<br /> * shribe<br /> <br /> === Hermeneutik ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=l4Rw8slu284<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:42 Min.<br /> * Begriff und historische Einordnung - sehr anschaulich<br /> * Betonung der Relevanz des Kontextes für das Verstehen eines Textes<br /> * lukas<br /> <br /> === Systemtheorie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=7AZPupE_7o8<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 06:57 Min.<br /> * Systemtheorie im Zusammenhang mit der Organisationstheorie<br /> * Basis: Luhmann; Annahme: Konstruktivismus<br /> * ooseTV<br /> <br /> === Entscheidungstheorie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=j96B1qGW0nA<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 04:25 Min.<br /> * Grundlagen am Beispiele einer Alternativenauswahl<br /> * Bezug zum Dominanzprinzip sowie zu Nutzen- und Schadensmatrizen.<br /> * Studyflix<br /> <br /> === Verhaltenstheorie ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=grgfDjeW-IM<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:45 Min.<br /> * Theorie des geplanten Verhaltens<br /> * Bezug zu den Konstrukten Einstellung, Norm und Verhaltenskontrolle<br /> * mysimpleshow<br /> <br /> === Action Research (kurz; englisch) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=ns7S-N4_aJ0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:07 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess<br /> * Abgrenzung zur klassischen Forschung<br /> * IfD_Qualitative Research Specialists<br /> <br /> === Action Research (ausführlich; englisch) ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=Ta21Oat1bro<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 08:57 Min.<br /> * Begriffsklärung und Forschungsprozess; Vertiefung: Perspektivenvielfalt<br /> * Zusammenhang Action based research and &quot;wicked problems&quot;<br /> * Greg Wadell<br /> <br /> == Präsentationsvorlagen zu Schwerpunktthemen ==<br /> *[[Datei:Participatory-Action-Research 2020 Funck.pdf]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=498 Ellen 2021-07-14T08:32:10Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg|150px|thumb|none|Bildunterschrift]]<br /> [[Datei:Witzig 01.JPG|150px|thumb]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> <br /> '''Video einbetten:'''<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung1<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung2<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Überschrift !! Überschrift !! Überschrift<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen<br /> <br /> [[Category:Sandbox]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=497 Johannes 2021-07-14T08:31:38Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an.<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> Falls die Geräuschkulisse nicht durch eine Schafsherde auf natürliche Art und Weise entsteht, sondern durch böse Drohnen gestört wird, empfehlen wir eine angemessene musikalische Untermalung, z.B. guckst du diese hier:<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=inline<br /> |dimensions=350<br /> }}<br /> <br /> *[https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Keine ahnung.png|Wie wird das Wetter morgen?<br /> Witzig 01.JPG|Hier wäre ein Kindersitz angebracht gewesen...<br /> Testbild.jpg|Früher... als die Gummistiefel noch aus Holz waren... <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | .. || H0 ist wahr || H1 ist wahr<br /> |-<br /> | … für H0 || Richtige Entscheidung (Spezifität) Wahrscheinlichkeit: 1 - α || Fehler 2. Art Wahrscheinlichkeit: β <br /> |-<br /> | … für H1 || Fehler 1. Art Wahrscheinlichkeit: α || Richtige Entscheidung Wahrscheinlichkeit: 1-β (Trennschärfe des Tests, Sensitivität)<br /> |}<br /> <br /> [[Category:Sandbox]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=495 Johannes 2021-07-14T08:30:54Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an.<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> Falls die Geräuschkulisse nicht durch eine Schafsherde auf natürliche Art und Weise entsteht, sondern durch böse Drohnen gestört wird, empfehlen wir eine angemessene musikalische Untermalung, z.B. guckst du diese hier:<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=inline<br /> |dimensions=350<br /> }}<br /> <br /> *[https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Keine ahnung.png|Wie wird das Wetter morgen?<br /> Witzig 01.JPG|Hier wäre ein Kindersitz angebracht gewesen...<br /> Testbild.jpg|Früher... als die Gummistiefel noch aus Holz waren... <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Überschrift !! Überschrift !! Überschrift<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | .. || H0 ist wahr || H1 ist wahr<br /> |-<br /> | … für H0 || Richtige Entscheidung (Spezifität) Wahrscheinlichkeit: 1 - α || Fehler 2. Art Wahrscheinlichkeit: β <br /> |-<br /> | … für H1 || Fehler 1. Art<br /> Wahrscheinlichkeit: α || Richtige Entscheidung Wahrscheinlichkeit: 1-β (Trennschärfe des Tests, Sensitivität)<br /> |}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=494 Johannes 2021-07-14T08:29:50Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an.<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> Falls die Geräuschkulisse nicht durch eine Schafsherde auf natürliche Art und Weise entsteht, sondern durch böse Drohnen gestört wird, empfehlen wir eine angemessene musikalische Untermalung, z.B. guckst du diese hier:<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=inline<br /> |dimensions=350<br /> }}<br /> <br /> *[https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Keine ahnung.png|Wie wird das Wetter morgen?<br /> Witzig 01.JPG|Hier wäre ein Kindersitz angebracht gewesen...<br /> Testbild.jpg|Früher... als die Gummistiefel noch aus Holz waren... <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Überschrift !! Überschrift !! Überschrift<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | .. || H0 ist wahr || H1 ist wahr<br /> |-<br /> | … für H0 || Richtige Entscheidung (Spezifität)<br /> Wahrscheinlichkeit: 1 - α || Fehler 2. Art<br /> Wahrscheinlichkeit: β <br /> |-<br /> | … für H1 || Fehler 1. Art<br /> Wahrscheinlichkeit: α || Richtige Entscheidung<br /> Wahrscheinlichkeit: 1-β (Trennschärfe des Tests, Sensitivität)<br /> |}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=493 Johannes 2021-07-14T08:29:13Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an.<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> Falls die Geräuschkulisse nicht durch eine Schafsherde auf natürliche Art und Weise entsteht, sondern durch böse Drohnen gestört wird, empfehlen wir eine angemessene musikalische Untermalung, z.B. guckst du diese hier:<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=inline<br /> |dimensions=350<br /> }}<br /> <br /> *[https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Keine ahnung.png|Wie wird das Wetter morgen?<br /> Witzig 01.JPG|Hier wäre ein Kindersitz angebracht gewesen...<br /> Testbild.jpg|Früher... als die Gummistiefel noch aus Holz waren... <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Überschrift !! Überschrift !! Überschrift<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | .. || H0 ist wahr || H1 ist wahr<br /> |-<br /> | … für H0 || Richtige Entscheidung (Spezifität)<br /> Wahrscheinlichkeit: 1 - α|| Fehler 2. Art<br /> Wahrscheinlichkeit: β <br /> |-<br /> | … für H1 || Fehler 1. Art<br /> Wahrscheinlichkeit: α|| Richtige Entscheidung<br /> Wahrscheinlichkeit: 1-β (Trennschärfe des Tests, Sensitivität)<br /> |}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=492 Johannes 2021-07-14T08:28:04Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an.<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> Falls die Geräuschkulisse nicht durch eine Schafsherde auf natürliche Art und Weise entsteht, sondern durch böse Drohnen gestört wird, empfehlen wir eine angemessene musikalische Untermalung, z.B. guckst du diese hier:<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=inline<br /> |dimensions=350<br /> }}<br /> <br /> *[https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Keine ahnung.png|Wie wird das Wetter morgen?<br /> Witzig 01.JPG|Hier wäre ein Kindersitz angebracht gewesen...<br /> Testbild.jpg|Früher... als die Gummistiefel noch aus Holz waren... <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | || H0 ist wahr || H1 ist wahr<br /> |-<br /> | … für H0 || Richtige Entscheidung (Spezifität)<br /> Wahrscheinlichkeit: 1 - α|| Fehler 2. Art<br /> Wahrscheinlichkeit: β <br /> |-<br /> | … für H1 || Fehler 1. Art<br /> Wahrscheinlichkeit: α|| Richtige Entscheidung<br /> Wahrscheinlichkeit: 1-β (Trennschärfe des Tests, Sensitivität)<br /> |}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=MediaWiki:Sidebar&diff=469 MediaWiki:Sidebar 2021-07-14T08:14:02Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>*<br /> *LEWA Projekt<br /> ** Hauptseite|Ziele<br /> ** LEWA Team|Team<br /> *LEWA Ressourcen<br /> **Forschungszyklus|Forschungszyklus<br /> **Literaturrecherche und -verwaltung|Literaturrecherche<br /> *Forschungsschritte<br /> **Forschungsfrage|Forschungsfrage<br /> **Forschungsstrategien|Forschungsstrategien<br /> **Forschungsmethoden|Forschungsmethoden<br /> **Auswertung|Auswertung<br /> **Reflexion|Reflexion<br /> **Publizieren|Publizieren<br /> * Hilfe + Navigation<br /> ** recentchanges-url|recentchanges<br /> ** helppage|help<br /> ** LEWA Sandkasten|Sandbox<br /> * SEARCH<br /> * TOOLBOX<br /> * LANGUAGES</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Literaturrecherche_und_-verwaltung&diff=468 Literaturrecherche und -verwaltung 2021-07-14T08:12:22Z <p>Fetzer: Die Seite wurde neu angelegt: „== Leitfaden der HfWU: Wie man eine wissenschaftliche Arbeit erstellt == [https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Leitfaden_07.18.pdf Leitfad…“</p> <hr /> <div>== Leitfaden der HfWU: Wie man eine wissenschaftliche Arbeit erstellt ==<br /> [https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Leitfaden_07.18.pdf Leitfaden der HfWU]<br /> <br /> == Videotutorials zu den Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens (inkl. Literaturverwaltung) ==<br /> <br /> === Literaturverwaltung ===<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCbclJ3gAFmesGYYRUssGEJw '''Citavi Tutorials''']<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCFIdgJIedrIfIqhCwvUhEeg '''Zotero Tutorials''']<br /> <br /> === Literatursuche: Kataloge, Datenbanken &amp; Suchmaschienen ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=A68T94rqRy0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> * Länge: 12:22 Min.<br /> * Leitfage: Wo finde ich Literatur für Abschlussarbeiten?<br /> * Fokus auf OPAC (HfWU), wissenschaftliche Datenbanken &amp; Google Scholar<br /> * HfWU Nürtingen-Geislingen - Prof. Dr. Dirk Funck<br /> <br /> === Literaturrecherche ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=ffkQT1ahJ_U<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:24 Min.<br /> * Vorgehen mit vielen praktischen Tipps<br /> * 3 Schritte: Internetrecherche - Datenbanken - Bibliothek<br /> * shribe<br /> <br /> === Bewertung der Qualität von Literatur ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=hsy-fiST0R0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:03 Min.<br /> * zentrale Anforderungen an wissenschaftliche Literatur<br /> * Erklärung: Peer-Review<br /> * RWTH Aachen<br /> <br /> <br /> === Expose oder Disposition ===<br /> <br /> '''Exposé'''<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=XuA_X62965o<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 07:58 Min.<br /> * Begriff, Ziel, Leitfaden<br /> * 6 Schritte: Einleitung, Literature-Review, Theorie-Rahmen, Gliederung, Zeitplan, Literatur<br /> * shribe<br /> <br /> '''Disposition&quot;'''<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=YcnaMzEOAJc<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 05:43 Min.<br /> * Hier wird der Begriff „Disposition&quot; verwendet. Elemente: Wissenschaftliche Frage (ggf. Teilfragen), Methoden, Form der Ergebnisse, Projektplan<br /> * Besonders gelungen: „Form der Ergebnisse“ (2:40 – 4:05)<br /> * Prof. Dr. Johner – Uni Konstanz<br /> <br /> === Roter Faden ===<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=ugI_npGhdMg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 09:35 Min.<br /> * Der „Rote Faden“ von der Forschungsfrage über die Gliederung bis hin zur Argumentation in der Arbeit.<br /> * sehr anschaulich aus studentischer Perspektive<br /> * shribe</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=MediaWiki:Sidebar&diff=467 MediaWiki:Sidebar 2021-07-14T08:12:12Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>*<br /> *LEWA Projekt<br /> ** Hauptseite|Ziele<br /> ** LEWA Team|Team<br /> *LEWA Ressourcen<br /> **Forschungszyklus|Forschungszyklus<br /> **Literaturrecherche und -verwaltung|Literatur<br /> *Forschungsschritte<br /> **Forschungsfrage|Forschungsfrage<br /> **Forschungsstrategien|Forschungsstrategien<br /> **Forschungsmethoden|Forschungsmethoden<br /> **Auswertung|Auswertung<br /> **Reflexion|Reflexion<br /> **Publizieren|Publizieren<br /> * Hilfe + Navigation<br /> ** recentchanges-url|recentchanges<br /> ** helppage|help<br /> ** LEWA Sandkasten|Sandbox<br /> * SEARCH<br /> * TOOLBOX<br /> * LANGUAGES</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Alina&diff=463 Alina 2021-07-14T08:04:17Z <p>Fetzer: /* Weltfrieden */</p> <hr /> <div><br /> == Weltfrieden ==<br /> '''Wir brauchen Weltfrieden,''' das könnte so funktionieren:<br /> * ''Waffen weg''<br /> * Geld weg von allen mit viel Geld<br /> * &lt;big&gt;Kinder an die Macht&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> [[Datei:Keine ahnung.png|200px|thumb|center | Keine Ahnung, wie das gelingen kann???]]<br /> <br /> [[Datei: Sonnenuntergang Hörnle.jpeg|150px|thumb|center| das Bild hab ich von Johannes gemopst]]<br /> <br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=inline<br /> |dimensions=350<br /> }}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=461 Johannes 2021-07-14T08:02:19Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an.<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> Falls die Geräuschkulisse nicht durch eine Schafsherde auf natürliche Art und Weise entsteht, sondern durch böse Drohnen gestört wird, empfehlen wir eine angemessene musikalische Untermalung, z.B. guckst du diese hier:<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=inline<br /> |dimensions=350<br /> }}<br /> <br /> *[https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=459 Johannes 2021-07-14T08:01:57Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an.<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> Falls die Geräuschkulisse nicht durch eine Schafsherde auf natürliche Art und Weise entsteht, sondern durch böse Drohnen gestört wird, empfehlen wir eine angemessene musikalische Untermalung, z.B. guckst du diese hier:<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=5qap5aO4i9A<br /> |alignment=left<br /> |dimensions=350<br /> }}<br /> <br /> *[https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Johannes&diff=447 Johannes 2021-07-14T07:55:30Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>Hallo Sankasten, heute bauen wir eine Burg und legen einen Fluss an<br /> <br /> ===== Das war schöhön =====<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Sonnenuntergang Hörnle.jpeg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> <br /> Es gab:<br /> * Käse<br /> * quiche<br /> * Wein<br /> * Bombenaussicht<br /> * Sonnenbrand<br /> <br /> [https://www.komoot.de/smarttour/2698556 Hier geht's mit dem Rädle zum Hörnle.]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=444 Ellen 2021-07-14T07:54:36Z <p>Fetzer: /* Überschrift */</p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg|150px|thumb|none|Bildunterschrift]]<br /> [[Datei:Witzig 01.JPG|150px|thumb]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> <br /> '''Video einbetten:'''<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung1<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung2<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Überschrift !! Überschrift !! Überschrift<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=443 Ellen 2021-07-14T07:53:59Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg|150px|thumb|none|Bildunterschrift]]<br /> [[Datei:Witzig 01.JPG|thumb]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> <br /> '''Video einbetten:'''<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung1<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung2<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Überschrift !! Überschrift !! Überschrift<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=442 Ellen 2021-07-14T07:53:37Z <p>Fetzer: /* Überschrift */</p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg|150px|thumb|none|Bildunterschrift]]<br /> [[Datei:Witzig 01.JPG]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> <br /> '''Video einbetten:'''<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=xRhEl8LYGRg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung1<br /> Beispiel.jpg|Beschreibung2<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> ! Überschrift !! Überschrift !! Überschrift<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |-<br /> | Beispiel || Beispiel || Beispiel<br /> |}<br /> <br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=LEWA_Team&diff=434 LEWA Team 2021-07-14T07:46:24Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> |[[File:Dirk funck lewa.jpg|200px]]||'''Prof. Dr. Dirk Funck''' ist seit 2011 Professor für Handels- und Kooperationsmanagement - zunächst an der FH in Worms und seit 2014 an der HfWU in Nürtingen.<br /> Die Fähigkeit zum problemorientierten, strukturierten sowie kritischen Denken und Arbeiten ist in meinen Augen die wichtigste Kompetenz, die es an einer Hoschule zu vermitteln gilt. Deswegen widme ich mich bei der Ausbildung der Studierenden besonders dem wissenschaftlichen Arbeiten und Formaten wie dem &quot;Problem Based Learning&quot; und dem &quot;Forschenden Lernen&quot;.<br /> <br /> |-<br /> |[[File:Portrait Fetzer (1).jpg|200px]]||'''Dr. Ellen Fetzer''' Ellen Fetzer koordiniert die E-Learning Aktivitäten der HfWU mit dem Schwerpunkt länderübergreifende Kooperation in der Hochschullehre. Für LeWA begleitet sie den Aufbau des WIKIs. Inhaltlich unterstützt sie die Integration von Forschungsmethoden aus den Planungswissenschaften (Landschaftsarchitektur und Stadtplanung).<br /> |-<br /> |[[Datei:Lubzyk.jpg|200px]]||'''Jessica Lubzyk''' ist seit 2012 Studien- und Schreibberaterin an der HfWU am Standort Geislingen. Im Vordergrund steht bei mir die Prozessberatung zum wissenschaftlichen Arbeiten. Wichtig für mich ist es, den Studierenden Kompetenzen hinsichtlich lösungsorientiertem Arbeiten und kritischem Denken zu vermitteln. Eine strukturierte Vorgehensweise und das Verständnis, dass wissenschaftliches Arbeiten ein iterativer Prozess ist, hilft Studierenden Unsicherheiten abzubauen und reflektiert die eigene Arbeit und das Vorgehen zu bewerten. <br /> |-<br /> |[[Datei:Mangold.jpg|200px]]||'''Prof. Dr. Roland Mangold''' ist seit 2001 Professor für Informations- und Kommunikationspsychologie an der Hochschule der Medien in Stuttgart. Er lehrt dort in der Fakultät für Information und Kommunikation psychologische Fächer sowie wissenschaftliches Arbeiten und Forschungsmethoden. Er hat das bisherige fakultätsweite Moduls &quot;Wissenschaftliche Grundlagen&quot; auf eine auf dem Kompetenzrahmen &quot;Data Literacy&quot; von Heidrich, Bauer &amp; Krupka (2018) aufbauende Lehrveranstaltung umgestellt und ist gegenwärtig mit der Erprobung und Optimierung des neuartigen didaktischen Konzeptes befasst.<br /> |-<br /> |[[Datei:Stefan rögele.jpeg|200px]]||'''Dr. Stefan Rögele''' war bis 2020 an der HfWU im Kompetenzzentrum Lehre und der Studienberatung tätig. Neben der Beteiligung an hochschuldidaktischen Angeboten für Lehrende leitet er dort vor allem fachübergreifende Workshops und fachbezogene Seminare zu den Themen wissenschaftliches Arbeiten und sozialwissenschaftliche empirische Forschungsmethoden. Zusätzlich berät er Studierende der HfWU bei ihren wissenschaftlichen Arbeiten. Kompetenzen im Bereich Problemlösen und kritischem Denken sind auch über die Studienzeit hinaus relevant und werden gerade durch eine gute Ausbildung im Wissenschaftlichen Arbeiten gefördert. Er unterstützt die Entwicklung und den Aufbau von LeWA, da hier eine Plattform für den Austausch von Wissen, Material und didaktischen Herangehensweisen zwischen Lehrenden geboten wird. <br /> |-<br /> |[[Datei:Johannes_Fuchs.jpg|200px]]||'''Johannes Fuchs''' gestaltet seit 2012 die Lehre an der Hochschule als Multiplikator in der Hochschuldidaktik mit. Sein Schwerpunkt liegt auf aktivierenden Lehrformaten. Dazu leitet er Fortbildungsprogramme und berät Lehrende bei der Konzeption und Umsetzung. LeWA spielt dabei eine wichtige Rolle als Plattform für Lehrmaterialien, z.B. für Veranstaltungen im Format des Forschenden Lernens. Die zentrale Frage dabei ist immer: Wie kann ich Rahmenbedingungen schaffen, in denen es Studierenden ermöglicht wird, einen eigenen Bezug zum Thema herzustellen, eigene Fragen zu stellen und diese systematisch zu beantworten.<br /> |-<br /> |}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Datei:Johannes_Fuchs.jpg&diff=431 Datei:Johannes Fuchs.jpg 2021-07-14T07:45:59Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div></div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=421 Ellen 2021-07-14T07:39:19Z <p>Fetzer: /* Überschrift */</p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg|150px|thumb|none|Bildunterschrift]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=420 Ellen 2021-07-14T07:39:03Z <p>Fetzer: /* Überschrift */</p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg|150px|thumb|Bildunterschrift]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=419 Ellen 2021-07-14T07:38:45Z <p>Fetzer: /* Überschrift */</p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg|150px]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=418 Ellen 2021-07-14T07:38:21Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> [[Datei:Test123.jpg]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=417 Ellen 2021-07-14T07:36:22Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> * [[Datei:MESIL-Concept.pdf|MESIL Dokument]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=LEWA_Team&diff=416 LEWA Team 2021-07-14T07:29:36Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> |[[File:Dirk funck lewa.jpg|200px]]||'''Prof. Dr. Dirk Funck''' ist seit 2011 Professor für Handels- und Kooperationsmanagement - zunächst an der FH in Worms und seit 2014 an der HfWU in Nürtingen.<br /> Die Fähigkeit zum problemorientierten, strukturierten sowie kritischen Denken und Arbeiten ist in meinen Augen die wichtigste Kompetenz, die es an einer Hoschule zu vermitteln gilt. Deswegen widme ich mich bei der Ausbildung der Studierenden besonders dem wissenschaftlichen Arbeiten und Formaten wie dem &quot;Problem Based Learning&quot; und dem &quot;Forschenden Lernen&quot;.<br /> <br /> |-<br /> |[[File:Portrait Fetzer (1).jpg|200px]]||'''Dr. Ellen Fetzer''' Ellen Fetzer koordiniert die E-Learning Aktivitäten der HfWU mit dem Schwerpunkt länderübergreifende Kooperation in der Hochschullehre. Für LeWA begleitet sie den Aufbau des WIKIs. Inhaltlich unterstützt sie die Integration von Forschungsmethoden aus den Planungswissenschaften (Landschaftsarchitektur und Stadtplanung).<br /> |-<br /> |[[Datei:Lubzyk.jpg|200px]]||'''Jessica Lubzyk''' ist seit 2012 Studien- und Schreibberaterin an der HfWU am Standort Geislingen. Im Vordergrund steht bei mir die Prozessberatung zum wissenschaftlichen Arbeiten. Wichtig für mich ist es, den Studierenden Kompetenzen hinsichtlich lösungsorientiertem Arbeiten und kritischem Denken zu vermitteln. Eine strukturierte Vorgehensweise und das Verständnis, dass wissenschaftliches Arbeiten ein iterativer Prozess ist, hilft Studierenden Unsicherheiten abzubauen und reflektiert die eigene Arbeit und das Vorgehen zu bewerten. <br /> |-<br /> |[[Datei:Mangold.jpg|200px]]||'''Prof. Dr. Roland Mangold''' ist seit 2001 Professor für Informations- und Kommunikationspsychologie an der Hochschule der Medien in Stuttgart. Er lehrt dort in der Fakultät für Information und Kommunikation psychologische Fächer sowie wissenschaftliches Arbeiten und Forschungsmethoden. Er hat das bisherige fakultätsweite Moduls &quot;Wissenschaftliche Grundlagen&quot; auf eine auf dem Kompetenzrahmen &quot;Data Literacy&quot; von Heidrich, Bauer &amp; Krupka (2018) aufbauende Lehrveranstaltung umgestellt und ist gegenwärtig mit der Erprobung und Optimierung des neuartigen didaktischen Konzeptes befasst.<br /> |-<br /> |[[Datei:Stefan rögele.jpeg|200px]]||'''Dr. Stefan Rögele''' war bis 2020 an der HfWU im Kompetenzzentrum Lehre und der Studienberatung tätig. Neben der Beteiligung an hochschuldidaktischen Angeboten für Lehrende leitet er dort vor allem fachübergreifende Workshops und fachbezogene Seminare zu den Themen wissenschaftliches Arbeiten und sozialwissenschaftliche empirische Forschungsmethoden. Zusätzlich berät er Studierende der HfWU bei ihren wissenschaftlichen Arbeiten. Kompetenzen im Bereich Problemlösen und kritischem Denken sind auch über die Studienzeit hinaus relevant und werden gerade durch eine gute Ausbildung im Wissenschaftlichen Arbeiten gefördert. Er unterstützt die Entwicklung und den Aufbau von LeWA, da hier eine Plattform für den Austausch von Wissen, Material und didaktischen Herangehensweisen zwischen Lehrenden geboten wird. <br /> |-<br /> |[[200px]]||'''Johannes Fuchs''' gestaltet seit 2012 die Lehre an der Hochschule als Multiplikator in der Hochschuldidaktik mit. Sein Schwerpunkt liegt auf aktivierenden Lehrformaten. Dazu leitet er Fortbildungsprogramme und berät Lehrende bei der Konzeption und Umsetzung. LeWA spielt dabei eine wichtige Rolle als Plattform für Lehrmaterialien, z.B. für Veranstaltungen im Format des Forschenden Lernens. Die zentrale Frage dabei ist immer: Wie kann ich Rahmenbedingungen schaffen, in denen es Studierenden ermöglicht wird, einen eigenen Bezug zum Thema herzustellen, eigene Fragen zu stellen und diese systematisch zu beantworten.<br /> |-<br /> |}</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=414 Ellen 2021-07-14T07:27:31Z <p>Fetzer: /* Überschrift */</p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> *[http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> *[[Forschungszyklus]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=413 Ellen 2021-07-14T07:27:19Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>''Hallo Welt''<br /> * Au<br /> # Nummerierter Listeneintrag<br /> == Überschrift ==<br /> [http://www.hfwu.de zur Hochschule]<br /> [[Forschungszyklus]]<br /> <br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Ellen&diff=412 Ellen 2021-07-14T07:22:42Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div><br /> * Link setzen<br /> * Dokument einbetten<br /> * Bild einbetten<br /> * Bildrahmen<br /> * Text strukturieren<br /> * Tabellen</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Hauptseite&diff=411 Hauptseite 2021-07-14T07:21:13Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>Die Lernplattform für Wissenschaftliches Arbeiten (LeWA) ist im Rahmen einer Kooperation der HfWU Nürtingen-Geislingen mit der Hochschule der Medien (HDM) in Stuttgart entstanden. Zentrale Idee ist die Schaffung einer Wiki-Plattform für Lehrende. Entlang von sechs Phasen des Forschungszyklusses werden je Phase unterschiedliche Materialien hinterlegt, die die Lehrenden bei der Durchführung von Veranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten oder im Zuge der Betreuung von Studierenden bei Haus- und Abschlussarbeiten nutzen können:<br /> * Verlinkungen zu selektierten '''Lernvideos'''<br /> * '''Präsentationsvorlagen''' zu zentralen Themen des wissenschaftlichen Arbeitens <br /> * Vorschläge für '''Übungen'''<br /> * '''Drehbücher''' (Konzepte für Unterrichtseinheiten)<br /> <br /> &lt;imagemap&gt;Datei:Forschungszyklus@72x-100.jpg<br /> rect 339 42 563 217[[Forschungsfrage|Forschungsfrage]]<br /> rect 480 267 656 441[[Forschungsstrategien|Forschungsstrategien]]<br /> rect 375 489 587 638[[Forschungsmethoden|Forschungsmethoden]]<br /> rect 343 655 147 471[[Auswertung|Auswertung]]<br /> rect 221 435 18 273[[Reflexion|Reflexion]]<br /> rect 309 225 95 68[[Publizieren|Publizieren]]<br /> rect 257 253 434 446[[Grundlagen Wissenschaftliches Arbeiten|Grundlagen Wissenschaftliches Arbeiten]]<br /> &lt;/imagemap&gt;</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=LEWA_Sandkasten&diff=410 LEWA Sandkasten 2021-07-14T07:07:55Z <p>Fetzer: /* Übungsseiten für LEWA-Autoren/innen */</p> <hr /> <div>== Übungsseiten für LEWA-Autoren/innen ==<br /> <br /> * [[Ellen]]<br /> * [[Dirk]]<br /> * [[Roland]]<br /> * [[Jessica]]<br /> * [[Alina]]<br /> * [[Johannes]]<br /> * [[Stefan]]<br /> * [[Michael]]</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=MediaWiki:Sidebar&diff=404 MediaWiki:Sidebar 2021-03-01T12:22:42Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>*<br /> *LEWA Projekt<br /> ** Hauptseite|Ziele<br /> ** LEWA Team|Team<br /> *LEWA Ressourcen<br /> **Forschungszyklus|Forschungszyklus<br /> **Grundlagen Wissenschaftliches Arbeiten|Grundlagen<br /> *Forschungsschritte<br /> **Forschungsfrage|Forschungsfrage<br /> **Forschungsstrategien|Forschungsstrategien<br /> **Forschungsmethoden|Forschungsmethoden<br /> **Auswertung|Auswertung<br /> **Reflexion|Reflexion<br /> **Publizieren|Publizieren<br /> * Hilfe + Navigation<br /> ** recentchanges-url|recentchanges<br /> ** helppage|help<br /> ** LEWA Sandkasten|Sandbox<br /> * SEARCH<br /> * TOOLBOX<br /> * LANGUAGES</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Hauptseite&diff=403 Hauptseite 2021-03-01T12:22:07Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>Die Lernplattform für Wissenschaftliches Arbeiten (LeWA) ist im Rahmen einer Kooperation der HfWU Nürtingen-Geislingen mit der Hochschule der Medien (HDM) in Stuttgart entstanden. Zentrale Idee ist die Schaffung einer Wiki-Plattform für Lehrende. Entlang von sechs Phasen des Forschungszyklusses werden je Phase unterschiedliche Materialien hinterlegt, die die Lehrenden bei der Durchführung von Veranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten oder im Zuge der Betreuung von Studierenden bei Haus- und Abschlussarbeiten nutzen können:<br /> * Verlinkungen zu selektierten '''Lernvideos'''<br /> * '''Präsentationsvorlagen''' zu zentralen Themen des wissenschaftlichen Arbeitens <br /> * Vorschläge für '''Übungen'''<br /> * '''Drehbücher''' (Konzepte für Unterrichtseinheiten)</div> Fetzer https://lewawiki.hfwu.de/index.php?title=Grundlagen_Wissenschaftliches_Arbeiten&diff=402 Grundlagen Wissenschaftliches Arbeiten 2021-02-08T13:39:02Z <p>Fetzer: </p> <hr /> <div>== Leitfaden der HfWU: Wie man eine wissenschaftliche Arbeit erstellt ==<br /> [https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Leitfaden_07.18.pdf Leitfaden der HfWU]<br /> <br /> == Videotutorials zu den Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens (inkl. Literaturverwaltung) ==<br /> <br /> === Literaturverwaltung ===<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCbclJ3gAFmesGYYRUssGEJw '''Citavi Tutorials''']<br /> <br /> [https://www.youtube.com/channel/UCFIdgJIedrIfIqhCwvUhEeg '''Zotero Tutorials''']<br /> <br /> <br /> === Literaturrecherche ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=ffkQT1ahJ_U<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 10:24 Min.<br /> * Vorgehen mit vielen praktischen Tipps<br /> * 3 Schritte: Internetrecherche - Datenbanken - Bibliothek<br /> * shribe<br /> <br /> <br /> === Bewertung der Qualität von Literatur ===<br /> <br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=hsy-fiST0R0<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 02:03 Min.<br /> * zentrale Anforderungen an wissenschaftliche Literatur<br /> * Erklärung: Peer-Review<br /> * RWTH Aachen<br /> <br /> <br /> === Expose oder Disposition ===<br /> <br /> '''Exposé'''<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=XuA_X62965o<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 07:58 Min.<br /> * Begriff, Ziel, Leitfaden<br /> * 6 Schritte: Einleitung, Literature-Review, Theorie-Rahmen, Gliederung, Zeitplan, Literatur<br /> * shribe<br /> <br /> '''Disposition&quot;'''<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=YcnaMzEOAJc<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 05:43 Min.<br /> * Hier wird der Begriff „Disposition&quot; verwendet. Elemente: Wissenschaftliche Frage (ggf. Teilfragen), Methoden, Form der Ergebnisse, Projektplan<br /> * Besonders gelungen: „Form der Ergebnisse“ (2:40 – 4:05)<br /> * Prof. Dr. Johner – Uni Konstanz<br /> <br /> === Roter Faden ===<br /> {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=ugI_npGhdMg<br /> |alignment=right<br /> |dimensions=200<br /> }}<br /> * Länge: 09:35 Min.<br /> * Der „Rote Faden“ von der Forschungsfrage über die Gliederung bis hin zur Argumentation in der Arbeit.<br /> * sehr anschaulich aus studentischer Perspektive<br /> * shribe</div> Fetzer